从四月开始就该上高中了，不过对于能否交到朋友感到不安。
怎么办才好呢？
解答。
梨乃：没必要强求，顺其自然。这就是自然选择学说。
文：和想要成为朋友的人多搭话。这是三顾之礼。
郁美：分到了一个班上，就已经是朋友了。这就是队友。
绘美：做喜欢的事情就好了。这样就有聚过来的了。是人也好是虫也好，就看波长了。
特意选取了一个应景的咨询内容，作为新学年的第一个烦恼咨询。是关于如何交朋友的烦恼。不光是新生，每升一年级，也会重新分班。在学校之外，也会有很多人会进到一个新的环境里吧。本想着能得到很有参考价值的建议……
“梨乃不是该给人提建议的吧，你都在干什么呀。”
郁美并没有提咨询者，而是开始教育起了梨乃。
新学年开始三天了，升到了高二的我们自然也进行了班级的调整，开始了新的校园生活。梨乃和郁美被分到了高二五班，我和文是高二二班，绘美则被分到了高二一班。
也就是说，高二的时候梨乃和郁美是一个班……
刚刚成为同班同学三天，郁美就对梨乃有了意见。
“因为除了我以外，梨乃你还没有和别人说过话呢。所以已经有传闻说你是个令人担心的人了呀！”
就像是母亲在训斥孩子一样的语气。不知道是不是受到了这样的态度的影响，梨乃也像是被斥责了的孩子一样紧缩着身子。
“我，我并不需要朋友。因为不需要，所以没有也没问题。顺其自然。这就是自然选择。”
“哪里自然了呀。梨乃你在教室一直都不说话。不如说这才不自然。还没吸尘黑板擦发出的声音多呢。”
“吸尘黑板擦是发动机的……而且……这就是我的自然。”
梨乃红着脸坚持着自己的意见。果然成了这个样子了呀……
因为她在高一的时候就总是一个人，我是也很担心这个问题。果然担心的事情还是发生了。
“我要是不在的话就麻烦了。大概你可能已经死了呀。”
“我觉得梨乃倒是不会死的……不过梨乃你和郁美分到了一个班真是太好了。”
文的话让郁美骄傲的挺起胸来，不过梨乃貌似完全不能接受。
“才不是这样。如果郁美不是和我同班的话，早就已经接受五回补习了。”
“别管学习的事情了！说的是交朋友的事情！”
“作为学生，学习永远是第一位的。上课的时候睡觉还要提什么朋友呀！”
据梨乃所说，刚开学没几天，郁美就已经在上课的时候多次惹老师生气了。可就算是这样，到底如何在开学的三天里，就能有五回补习呢？虽然理解梨乃的心情，不过这本来就是关于交朋友的咨询。
“好了，梨乃也不要这么激动了。这次的咨询不是学习，而是交朋友。所以听听郁美的方法吧。也许还能帮上你的忙呢。”
我安慰着梨乃，把话题又引了回来。郁美性格开朗坦率，让人感觉是个不愁交朋友的人。应该是适合回答这次的问题。
“没有必要为这种事情烦恼，小菜一碟儿。”
不知郁美是否感觉到了我的期待，显出了十分有自信的样子。
“那么，交朋友的秘诀是……？”
问完后，郁美的表情变得凝重，连连点着头。在充分考虑之后，终于做出了回答。
“没有！”郁美用堂堂正正的态度断言道。
“没有吗？”
“嗯，没有。”
“明明没有，还真亏你能表现出这么的了不起呀。”
“不是！交朋友并不需要窍门和努力呀。只要认为是朋友就行了。觉得是自己的朋友，那就是朋友了！”郁美一边用手敲着桌子，一边强调着。
“但是，要是对方不这么想，不是会给人添麻烦吗？”
文问出了个十分有常识性的问题。不过郁美完全没当回事儿。
“和我成为朋友，为什么会麻烦呀！不可能的呀。是吧，梨乃。”
“……在当事人面前很难开口。”
“为什么！高兴的话说出来不就行了。不用害羞。”
“虽然并没有害羞……”梨乃面无表情地说。
“不害羞的话，说出来不就行了。为什么难开口呀。和大家在一个班里感觉很高……高……很麻烦吗！你这家伙！”
慢了好几拍才反应过来的郁美，红着脸袭击了边上坐着的梨乃。她迅速绕到了梨乃的身后，双手像弹钢琴一样来回戳着她的侧腹。
“呜，为什么，好痒痒，停下来。并不是一直觉得麻烦……只是，偶尔……停下……”
“偶尔是什么意思，难道是嫌我烦人。不是这样吧，绝对不是嫌我烦人吧！”
郁美更激烈地刺激着梨乃敏感的部位。
再被别人说出烦人之前，自己就说了出来。也许她已经隐约察觉到了这点。
不过从郁美的手指上却感觉不到任何的迷茫，两只手仍然不断地戳着梨乃。
“郁美……等一下，我知道了。我很高兴，和郁美成为朋友一点儿都不麻烦……完全……不烦人。”
梨乃上气不接下气，已经没有抵抗的力气了。
郁美的手终于停了下来，笑容也再次回到了脸上。
“没有被讨厌吧。自己觉得是朋友就是朋友了。”
在再次宣言的郁美身后，梨乃仍然倒在那里。
没问题吗？朋友都精疲力尽了，而且还是因为自己的原因……
“虽然郁美太过脑残了，不过说的还算在理。不去想太多，自然而然的接触可能才能更简单地交到朋友。”
文依然用不紧不慢的语气，表示着对于郁美的部分赞同。
但是有一位和她们两人唱反调。
“那是因为郁美和文都是这个类型的人……”
带着郁美挠痒痒攻击所带来的伤害，梨乃晃晃悠悠地站了起来。
虽然身体摇摇晃晃，不过目光中依然闪耀着坚定的光芒。那是寄宿着身为交不到朋友派的荣耀的光芒。
“……你们都还不理解。不理解交朋友的难处……你们两个人都是所谓的好感度为正值的类型。不用过于在意什么，好感度也会增加。但是世间也有好感度为负值的类型的人。任其自然的话，好感度反而会下降。这是不用努力和策略来提高交流能力的话，就无法成为朋友的类型。这样类型的人也是有的，绘美你也是这么想的吧？”
“……我可不是这个类型的人呀。”
“……”
“在休息时间一画肖像画，队伍就排了起来。”
“你的画儿不不是这种流行画风吗！叛变了呀！”
“只是这种感觉而已。算不上叛变。”
绘美依然是一脸不知在考虑什么的表情。
不过梨乃貌似像是受了很大的打击一样，明明刚站起来，就又倒了下去。物理伤害之后又是精神伤害。
“做自己想做的事情的话，人们自然就会过来了。这就是艺术的力量。”
绘美拿出了自己的智能手机，打开了画像投稿型SNS网站给我们看。
虽然不太清楚怎么看，不过点击量确实不少。
“不用局限于班级。……只要做自己喜欢的事情，有相同想法的人就会聚集过来了。”
在事实面前，任何反驳都显得十分无力。
郁美、文和绘美交朋友都很成功，只有梨乃还没和别人说过话。这个事实成了一堵高大的围墙，围住了梨乃的心灵。
“那就把你们三个人的建议写上去好了。我没有资格。只不过擅长交朋友的人的建议，还不知到底能不能传达到不擅长的人那里呢。”
刚开学就闹起了别扭。梨乃一边看着窗外，一边用手卷着那长长的黑发。
“好了，让梨乃也来参加讨论吧。话说梨乃也有了成长呀。要是在以前，肯定会坚持强调自己不需要呢。现在却像这样老实地表现出寂寞来了。体现出来人的可爱一面。”
“才不是显得寂寞呢。以前一直认为人际关系是没有用的，不过现在在微粒子的级别上，对于这是不是我自己想错了产生了一丝不安。”
“必然是你想错了呀！”郁美很干脆地断言道。
对不安的梨乃进行了追击。这恐怕是对于先前被说烦人的报复。梨乃愤怒地瞪着郁美。
“来呀，梨乃。有本事来抓我呀。”
郁美双手张开露出侧腹部逗着梨乃。不过梨乃眼中的怒气马上就消失了，无力地垂下了头。
“怎么了，梨乃。嘿！嘿嘿！”
但是梨乃并没有反击。
“郁美，那个……到底如何才能和班上的人交朋友……为什么你可以，我就不行呢？”
梨乃这一反常态的话，让郁美大吃一惊。
这让郁美不得不认真思考起来。
“这是……嗯。我不是说我什么都没有想吗。嗯。果然还是因为穿了紧身裤吧。文你怎么看？”
“我不认为是紧身裤的关系。”
“那是什么？为什么我这么有人气？”
“……就算你问我。”
文已经稍稍有些厌倦郁美的厚脸皮了。
不过郁美似乎并没有注意到文的想法。仍然摆着一副“正在考虑”的样子。
“嗯，看来用嘴很难表达呀……对了，梨乃你是理科，做一个观察日记吧。”
郁美看来对于自己的主意很满意，还拍了大腿一下。
“什么意思呀？”
“小学的时候，不是写过牵牛花的观察日记吗。你就用那种感觉，来写个我的观察日记。就像是小某某一样。”（译者注：这里的“小某某”原文是“おぼなんとかさん”，指的是日本的细胞生物学研究员小保方晴子。她在《自然》杂志上曾发表过有关万能细胞的论文。但后来因被指出该论文有篡改实验数据，弄虚作假的问题，所以被迫同意撤回论文。）
“……不过小某某并没有在本上记录什么呀……”
“总之我不知道自己为什么会交朋友。就像牵牛花肯定也不知道自己为什么会开一样。”
郁美把自己和牵牛花相比，总感觉好不自然……先不管郁美。从做得好的人那里学习经验，是成功的基础之一。这里就让梨乃去观察郁美吧……
在我得出这个结论之前，郁美再次拍了一下大腿。
“对了，赤松也去记录文吧。文不是也有朋友，正好赤松你没有朋友。”
总感觉被莫名其妙地卷了进来……
我并不像梨乃似的，不过朋友也确实不多……但是还应该远不到要偷偷观察别人交朋友的方法的等级呢。
不过郁美貌似并不打算听我的意见。
“好的，你们两个好好学学我们吧。要不然就会落单儿的。”
就这样，我和梨乃分别开始观察并记录起了文和郁美的行动。
文暂且不提，总感觉把郁美当榜样有些让人接受不了。不过郁美适应新环境的能力确实很强。要是能学到什么帮上咨询人就好了。
第二天，我就开始记录起自己负责的文了。
我为了不让她感觉到我在观察她，尽可能地隐藏了气息。每到歇息时间就去看她在干什么。
明明刚进入新的班级，文周围就已经有人围过去了。有好几个女生一到休息时间就到文那里聊天。周围还有等待机会和她说话的男生们。
不过，并没有看见文积极地去迎合他们，只是一直在微笑着而已，人们自然地聚集在了她的周围。
从好感度如此之高的人身上是学不到什么的。只是笑着就能很快融入班级，这实在不是我能模仿的。
不过要是我没有成果，而梨乃却有的话，总感觉有些失败感。还是继续观察吧。
半天过去了，终于来到了午休的时间。
文和女生们拼起了桌子开始吃饭。以文的人气来说，这也是当然的吧。
虽然最初只是因为嫉妒而记录下来的，不过经过了半天时间，慢慢开始理解了。
文的表情很丰富。愉快的话题就表现出很高兴的表情。周围的女生发牢骚的话，文也像是自己的事情一般，认真地听着。一起欢笑，一起悲伤，一起愤怒……原来如此。不是自己的交流能力高，而是配合了对方的交流能力。虽然一开始觉得实在是高端大气上档次，不过看来还是有可以学习的地方。
我结合文的情况，把自己的感受记在了纸上。好像快成报告了……在快写完的时候，手停了下来。
梨乃那边怎么样了？按说应该已经开始观察郁美了。
正好到中午了，发个短信问问吧……
很想看看梨乃干事情时的样子，而且这也是和她一起吃饭的借口。她肯定是在一个人吃饭。
果然，没有和其他人约好一起吃饭的梨乃，马上就来到了食堂赴约。我一边吸溜儿着食堂名菜乌冬面，一边汇报了观察文的结果。
“那观察郁美的结果如何？”
我问向了对面虽然也是乌冬，但吃法很正经的梨乃。
“嗯。虽然在观察着……”
梨乃显得有些困惑。她把郁美的观察日记给了我。笔记上，字整整齐齐地排列着。
郁美观察日记
4月15日 晴 气温19℃ 相对湿度45%
08:45 郁美到校。迟到十五分钟。没有赶上班会。十分的困，行动迟缓。头顶有翘着的头发。经旁边的女同学提醒后理顺了。
08:50 第一节课开始。数学。郁美在五十分钟里睡了四十五分钟。应该是深度睡眠。睡得很死。结果头发再次翘了起来。
09:40 课间休息。有精神地到处活动。向女生们积极地搭话。十分确定地说“要是天狗和河童打起来的话，河童会赢！真的！”女生们都显得不太高兴。
09:50 第二节课开始。语文。三分钟就睡着了，不过很快就被叫到。被问到文中的“那个”指代的是什么。回答是“没有指代什么，这是打排球时的口号”。惹老师生气后，没一会儿就又睡着了。
10:40 课间休息。有精神地到处活动。向女生们积极地搭话。她订正了刚才的话“果然感觉天狗也很厉害。格斗的话天狗赢，球场上河童赢”。并根据河童的弱点试着演示了打倒它的方法。女生们都显得不太高兴。
10:50 第三节课开始。英语。被老师彻底盯上了。为了不让她睡，频繁地点她回答问题。她用好像在说“我现在很困”的动作来回答了老师的问题。因此被命令放学后去办公室。
11:40 课间休息。有精神地到处活动。举办了在远处把废纸扔进垃圾箱的比赛。郁美凭借在楼道的远投命中获得冠军。不过她突然提出的想要优胜奖品的要求被无视了。
11:50 第四节课开始。科学。不知为何，每当老师提到“摩尔”这个词时，她就会大笑。把老师发的材料扔进了垃圾桶，被大骂一顿。后来就睡觉了。（译者注：摩尔这个词和“漏る”同音。后者一般来说是漏的意思，不过也有类似“失禁”的这层含义。）
“完全不知道她有什么好的。”
梨乃停下了吃乌冬的手，抱住了头。确实看不出来有什么值得学习的地方。不如说竟是些不能学习的行为。
“那郁美在班里有人气吗？”
“刚才郁美说去中庭吃饭，结果有一半左右的人都跟着去了。”
看来人气方面貌似没有问题。
梨乃好像完全不理解这个现象。一边用筷子夹着乌冬玩，一边不断地小声重复着“接受不了”。
“再多观察观察，应该就能知道她交朋友的秘密了。明天再在这里见面，相互报告观察结果吧……”
我趁机成功地约了梨乃一起吃午饭。
要是一直记录观察日记的话，就能每天和梨乃一起吃饭了。
第二天我和梨乃两个人在食堂吃饭。
“就算是观察郁美，也没有一点能接受的。”
梨乃在食堂里像是觉得再看也没用了似得断言道。果然她仍然不能接受郁美的行动。即使如此，梨乃依然用整齐的文字，详细记录了郁美的行动。
郁美观察日记
4月15日 晴 气温22℃ 相对湿度35%
08:30 郁美到校。赶上了班会。她像是很高兴似得，来回摆了好几次胜利的姿势。班会上，提到了关于郁美睡觉的问题。郁美在班上宣言说：“今天绝对不睡了”。
08:50 第一节课开始。生物。郁美的头定期地上下活动着。眼睛闭上的时间比睁着的时间长。
09:40 课间休息。同学们指出了她在上课睡觉了，但她坚决不承认。辩解道：“只是犯了个比较大的迷瞪而已”。
09:50 第二节课开始。英语。上课五分钟就趴在桌子上不动了。有时还能听到“咕——”“喵”的声音。
10:40 课间休息。同学们再次指出了她在上课时睡觉了。但是郁美仍然不承认，说：“是你们睡了吧”。“咕——”的声音是在夸奖老师英语说的好。
10:50 第三节课开始。美术。到美术教室上课。按学号两人一组，相互画对方的脸。被同组同学画着的郁美明显又睡着了。
11:40 课间休息。同学们说：“在美术课都能睡着，真是够奇怪的”。郁美说：“倒不如说一直都不睡的你们才奇怪呢。下节课大家一起睡吧”。被全员无视了。
11:50 第四节课开始。健康教育。讲的是关于性意识和性行动的内容。郁美双眼放光地听着。积极地记笔记。看着教科书露出了奇怪的笑容。把边上的女生吓得够呛。
……郁美只是在上健康教育课的时候认真听讲呀。这肯定会让边上的人不舒服吧。
“这不就是个无法之徒吗。”
看到梨乃有些生气。恐怕发生了自己理解不了的事情的这件事情本身，她就接受不了吧。
“没有看漏什么吗？我也是今天才注意到，文对谁都笑着打招呼。有种以后也能搞好关系的感觉。郁美有什么吗……”
“感觉除了瞎扯没别的了……”
“就是这没有什么意义的话，可能才是和人好好相处的关键。”
“那下次主要以她的言行为中心观察一下吧。”
梨乃一边吃着乌冬，一边点了点头。
又过了一天。
我和梨乃在食堂见了面。
她的心情比前一天更差了。一脸不高兴地在自助窗口买了乌冬。……每天都是乌冬。看来是一次吃香了，就要连着吃的类型呀。嘛，我反正是很喜欢看她一点儿一点儿吃乌冬时的可爱的样子。
“郁美一点儿都不配当我的观察对象。”
梨乃坐了下来，把笔记拍在了桌子上。
翻开了笔记本，郁美的发言被整齐地记在了上面。
郁美发言录
4月15日 阴 气温20℃ 相对湿度50%
课间休息。
“下课了。玩躲避球吧。有谁要玩！”
……没有任何人过去。
课间休息。看见男学生在摔跤。
“瞄准眼睛！眼睛！”
课间休息。
“你这个短黄瓜！也想被面包夹吗！”（译者注：短黄瓜指的是某个地方短。之所以用面包夹，只是因为有面包夹黄瓜相当于黄瓜三明治的说法。黄瓜三明治虽然也有引申义，不过和这里无关。有兴趣的朋友可以去看奥斯卡·王尔德的《认真的重要性》。）
被男生恶作剧后的发言。不知道她之前夹过谁。
体育课上。打篮球时她听到了对方想造犯规罚球。
“瞄准眼睛！眼睛！”
数学课上。应该是梦话。
“因为在口袋里放了丘比特沙拉酱，鳄鱼才会咬过来的。”
课间休息。一边来回开关着吸尘黑板擦，一边配着音。不过没有其他任何人响应。
……还真是过分的发言集呀。用半天时间来记录这种东西，实在是有些浪费时间。
因为是我提出了重点观察发言的建议，所以总感觉很对不起梨乃。
“为什么。为什么一直胡扯的郁美这么有人气，我却是一个人！这好感度的差距是什么情况？”
虽然可能是因为周围没有梨乃认识的人而大意了，总感觉这句话说得太直了。以她的性格来说，应该不会说出这种话来才对。
“应该是类型不同吧？我觉得梨乃也有属于你自己的魅力。用不着太在意那些。”
我的话让梨乃的脸瞬间就红了。像是想把缠在自己身上的害羞感甩掉一般扭着身子。
“你在说什么呢。我从没在意过。只是理解不了而已。绝不是羡慕她呢……另外，那个，我真的也有魅力吗。”
梨乃继续害羞着，探出身子等待着我的回答。是想让我说出来吗……感觉到梨乃比以前坦诚了很多，这也是成长吧。
但是我并没有考虑那么多。虽然只是随便一说，结果却被如此期待……在本人面前说她的魅力还真是让人害羞呀。
“梨乃你成绩优秀。长得也很可爱，很漂亮……”
梨乃用筷子猛烈地搅拌起了乌冬！看来她已经害羞到了极限。
“梨乃，冷静一些。”
“为什么我在离心乌冬呀……对了，因为突然说我可爱。”
“不光是我的评价，一般人也是会这么想的。因为高一的时候，不是有不少男生都在想办法接近你，拼命和你搭话吗。”
“那个……就算突然套近乎，也只能让我认为是在逗我而已。”
“和那时相比，梨乃渐渐改变了。”
刚见面的时候，班上的男生们一直都注意着梨乃。不过她却从不和别人交流，就好像刻意避开人一样。但是现在的梨乃就不一样了。能承认自己的缺点了……
“你能这么说我虽然很高兴……不过我果然还是不擅长和人打交道。尤其是面对刚见面的人时总是紧张，一不小心就骂了对方……”
“从紧张到骂人这点，总感觉有些那个。这里就先不要学郁美，改学文吧。我觉得应该是很简单的。”
我把至今为止从观察中得到的结论告诉了梨乃。
文做的事情十分简单单纯。首先是不管对谁都微笑着打招呼。就像是自己的事情一样听着别人说的话。只是这样而已。
“笑着打招呼。把别人说的当成是自己遇到的事情……虽然听着简单，不过还是很难做到的呀。”
“我觉得比上来就骂人简单多了。”
“我不习惯呀。父母一直教育我说打招呼之类的事情是浪费时间。在家里也从不打招呼，除了晚安之外。”
“为什么除了晚安呢……”
“根据我的推测，要是什么都不说突然就不动了的话，有可能会被误认为是死了。”
多么无情的家庭呀。记得梨乃的父母都是科学家。虽然我不认为所有学理的家庭都是这样吧……
“那就先练习一下吧。我先从食堂出去，之后再进来。就设定成早上刚一见面的情况吧。”
“早上……不是‘早上好’吗，在我对日常问候语的难易度排序中，这是仅次于‘谢谢’的难度了……”
“我还是头一次听说有给问候语排难度的人呢。”
梨乃已经沉不住气了。我也在嘱咐了她要有笑容之后走了出去。
“早上好。梨乃。”
“嗯。”
“不是‘嗯’吧！那是总经理级别的人才能说的呀。是早上好。”
“早上……嗯。”
为何在中途……
梨乃好像对这不习惯的问候感到害羞。说到一半之后就变成“嗯”了。
只能先让她习惯了。
我来回进出着食堂，不断和梨乃打着招呼。
她只是一直晃着身子，无论如何也说不出“早上好”这三个字。
虽然梨乃也很可能很害羞，不过我这边更是如此。
能明显地感觉到来自周围学生的异样的眼神……
被偶然路过的女留学生鼓励说“请加油吧！学日语不容易”。她把我也当成练习日语的留学生了……
“对了，首先要微笑。要有和早上相配的清爽的笑容。”
“笑容……这样？”
梨乃的嘴角僵硬地向上翘了翘，露出了好像有些害怕似的笑容。
果然梨乃笑起来的话，就更有魅力了。用这笑脸打招呼的话，任谁都无法弃之不理呀。虽然要是只和男生相处很好的话也没有什么意思，不过要是还像高一的时候那样，就更加不安了。如果不增长一些社会常识的话，就白浪费这么好的成绩了。虽然是多管闲事，不过我还是这么想。所以至少要让她会说早上好。
我再次来到梨乃面前，向她问好。
“早上好，梨乃。”
“早，早上好。”
不知是不是由于她自己的笑容，梨乃终于说出了“早上好”。
虽然是低着头小声地说的，不过这也是很大的进步。
“说出来了呀。这样就没问题了，肯定能融入班级的。”
我的话让梨乃露出了自然的笑容。
“为什么要为我做到这一步？”
“这个……嘛，我本来就比较担心你。而且你也在这么努力。”
我有些害羞地说出了心里话。
“我并不是……这不是很普通吗。而且又是高二了，成了大人了，之前逃避的事情也该慢慢开始挑战了。”
梨乃好像在说给自己听。
“了不起呀，梨乃。我也该改变一下了。”
“……感觉赤松也和刚开始的时候不一样了……虽然由同是解答烦恼咨询成员的我来说有些不太合适。不过这里的成员确实都很有问题。因为你一直领导着我们。总感觉没办法表达清楚……与以前相比……”
梨乃说到这里，害羞地到处乱看，沉默了下来。
总感觉没有说出关键的地方。不过要是已经让人感到成长了的梨乃的话，应该是没有恶意的。
午休马上就要结束了。我们在赶快吃完饭上完厕所之后，走出了食堂。
“班级又是在隔壁，有麻烦的话就叫我吧。”
就在我说完这句话想要离开的时候。
“……谢谢。”
梨乃害羞地小声说出来的话，是她问候语难易度排行榜中最难的话了。
太好了，不白让我来回进出食堂这么多次。这样梨乃肯定能比高一的时候更能融入班级了。
我的心中也像是刚吃完饭的肚子一样饱饱的。就这样我向着教室走去。
虽然完全没有理解郁美交朋友的方法，不过和梨乃两个人共同吃了午饭。
梨乃渐渐地变得能坦率地表现出自己的心情了。照这样下去，虽然可能会用一段的时间，不过一定会融入班级的。咨询者那边也不用着急，慢慢地交朋友就好了……我一边这么想着，一边把教科书和笔记本放在了桌子上，准备下一节课。
这个时候，我的脑海中突然闪过了恐怖的想象。
……反倒是我没有融入班级了。
把新学年刚开始的最重要的时间用在了观察文的事情上了。而且中午还一直是跟梨乃在一起。到现在还没有和同班同学一起吃过饭。这不是在起跑时就慢了一大截了吗？
环顾教室，已经形成了几个主要的群体了。
有由爱打扮的人为中心的炫酷群，体育运动群，文学群，二次元群。只有我没有加入任何的群体了……
这里还是拜托文吧。
我匆忙接近了一直被女生围着的文。
“文……”
先和文打个招呼吧……总觉得文周围的女生都显得有些不对劲儿。一下子就和我拉开了距离……明显是在警戒着我。
“赤松，等一下。”
我强行把文从女生中拉了出来，回到了自己的座位上。
“那个，赤松。有一些奇怪的传闻。比如像这几天你一直都盯着我们看，平白无故来回进出食堂之类的……”
“不，那个是……”
“十分遗憾。你的外号被定为变态眼镜了。我虽然为你辩解过说不是这样的。不过，别人却说那个眼镜是只有变态才会戴的眼镜。”
文表现出了一脸对不起的表情。
……看来不是照顾别人的时候了。
不知何时，在班上已经被定位成了变态眼镜了……貌似还无法挽回。
就这样，在我考虑交朋友的方法的时候，在新学年交朋友的时机已经过去了。
【回答】
任何人都会有“在新的环境中能否交到朋友”这样的不安。在我们烦恼咨询专栏的人员中，也有能交到朋友的类型，和不能交到朋友的类型。
因此我们对毫不费力就能交到朋友的成员进行了观察，并得出了以下这个结果：
交朋友不能强求。如果无视自己的性格刻意迎合别人的话，是不会有什么结果的。搞不好的话，还可能会被贴上变态眼镜的标签。总之，自然是第一位的。
最后是来自烦恼咨询专栏全体的————留言
“请加油吧！学日语不容易。”
【附加咨询】
总是把钱用在买游戏上，该怎么办好呢？啊，等有想买的再买就好了吧！
（小鸟磷）
※梨乃的回答※
你应该自己制造APP，把钱卷回来。
※文的回答※
玩玩围棋之类的古典类游戏如何？
一套围棋五万元就卖了。
※郁美的回答※
别玩手机改踢足球吧。
有足球的游戏吗？我要玩！
※绘美的回答※
付费下载多没意思呀。
自己捏粘土，克洛伊·勒梅尔才是超稀有的呢。