第一卷 包夹我的双胞胎姊妹擅自展开推理 终章3─B 山田雨惠

  进化论不是有写到吗?

  虽然在国中的课程中听过,但是因为我听完就忘了,所以在考试前听了博学的小雪的演说。或许不一定正确,但我认为简单来说就是这样没错。

  同种类的生物之间个别拥有少部分不同的个性,比较适应环境的个性,能够存活的数量就会更多。重复无数次之后,便从水漥里的微生物进化成了现在存在的生物。

  更极端一点来说,不知道为什么,细胞黏糊糊地随意分裂过后,不知道为~什么变成了现在的形状,大概就是那样的过程。我们人类也不例外。

  不知道为~什么,就成为人类了。

  听完这个说法之后,我觉得自己非常能够接受。

  我不是容易受到感动的人。我记得小时候即使看书或看电影,我也几乎没有大笑、大哭过。雪音则跟我相反,书本也好,戏剧也好,她都能投入其中,并且随之发笑与落泪。虽然现在的她表现得很冷静,但我认为她只是因为注意到自己容易产生情绪,才刻意维持这样的态度。

  身为双胞胎的雪是那样,所以直到瞭解进化论的理论之前,我都认为自己单纯只是感性的部分死去了吧。不过我错了。

  虽然无论是世界还是人类,从基础看来都很随兴,都只是在不知不觉中不停反覆而得出、模棱两可的产物,我从类似本能的部分如此感知。

  所以我没有悲观地看待事物,也不会感到空虚。应该说,我觉得人际关系、学校还有未来的事情等等,都不需要烦恼,只要随兴地随著脑袋与身体所向往的方式活下去就好,这样还比较轻松。

  我以在地面匍匐蠕动的微生物的视角,看著站在远比我更高的地方拚命烦恼的众人。

  决定念哪所高中的时候,我也是凭通学方便,而且雪也在的话,各方面都会很轻松这种理由决定的。

  各种意义上来说都很有个性的同学;理解到差不多程度就好的课程;一边碎碎念却一面照顾著我的妹妹。如我所想,我过著还算惬意的高中生活。不过向来保守的雪会接下班长的职务让我甚感意外就是了。

  我傻笑著和雪、小三原这些可爱的女孩子相处,在上课还有与同班同学聊天之中,度过有刺激却不至于感到疼痛的日子。

  看著雪音明明交不到朋友,却因为读书、班长的工作,还有她在自己的房间里悄悄忙碌的事情所以生活格外充实,我也会感到有点羡慕。话虽如此,参加社团也很麻烦,所以我便继续过著卡路里消耗量很低的日常生活。

  换座位为我的生活带来了改变。

  坐在我跟妹妹之间不太起眼,反之也看不出有什么惹人厌之处的男孩子。

  他在自我介绍的时候说家业是侦探。竟然刻意说出这件事,我以为他是想要引人注目的类型,结果却恰恰相反,他完全不跟我聊天,就连视线也没有对上过。他是不是内向到足以跟雪一较高下啊?虽然这么说不太好,但我当时以为他是个无趣的家伙。

  他在琴之桥鞠鞠的强迫之下接下了调查劈腿的委托。虽然很可怜,但老实说我根本没兴趣。劈腿不但是随处可见的话题,而且男女交往的情况也各有不同,我不认为置身事外的我们能插嘴。

  可是……

  『正因为琴之桥同学是会强势地要求别人的类型。』

  户村同学的观点跟其他人稍有不同,大概也不同于好好先生──不对,他一方面也算好好先生,但他还有更为正向的想法。是善意吗?……总觉得还是不太一样。

  对了,那是恶意。面对恶意的恶意。

  为了除去阻碍和平结果、美好结局的要素,再三思考并解决问题。

  或许是他对侦探有所体悟却又很消极造成的吧。故事里的名侦探虽然解决了事件,其中却依然存在著犯罪,存在著为了伤害人而做出的攻击。万达因先生等人似乎非谋杀案就不中意。

  而他则是相反,他想要让存在的事件本身消失。虽说是推理,但他的想法恐怕更像是魔术或是魔法,也可以说是幼稚的任性。

  我却对他这份幼稚以及任性感兴趣。跟我只是随便地接受既存世界的态度不同,他改变看待世界的负面角度,并且希望颠覆一切的类型,这让我感到很新鲜。

  与此同时,我灵光一闪,想到琴之桥鞠鞠的男朋友或许不是劈腿的可能性并进行思考。包含雪在内,三个人一起验证之后,我们看见了截然不同的事实。

  真是令人神清气爽。

  侦探。继进化论之后,让我用不同的形式看见了世界。

  户村和同学对我而言便成了「其」象徵。

  就算讨厌又无法拒绝委托,即使如此,他又会因为接下委托尝试尽力而为,真是吃亏的个性。我对于他这种总是让自己吃亏的心态究竟从何而来感到讶异。

  他有过什么必须成为这副模样的经历吗?

  尤其是他完全不会应对女孩子这点,就连与性感绝缘的我稍微靠近,他都会满脸通红,更不用说是身材凹凸有致的小雪趴在他的大腿上的时候,真是太有捉弄的价值了。

  话虽如此,他有时候也很狂妄。在我因为小红帽的话题惹怒雪的时候,户村同学这么说:

  『虽然我觉得你是没有心的水母人,但如果是跟妹妹有关的事情,还是会感到困扰或意气用事呢。』

  ……我久违地感受到愤怒。

  我承认自己对于拿捏错误而惹怒雪一事感到困惑。

  我把一切都与我相反的妹妹当成基准与目标,所以一旦她消失了,我就会开始感到不安。这也是进化论。用尽全力的雪以及松懈的我,如果只有其中一个人,只要一经失败就会意志消沉。但如果两个人都在,不管哪一边失败了,另一方都可以出手相助,历经挫败的那一方则可以获得协助。

  只要有雪音在,我就可以是山田雨惠,只有雪音不是外人,而是我的一部分。

  因此,我对于户村同学说出彷佛看透这件事的发言感到愤怒。

  你,就只要当带领我前往有趣舞台的那扇门就好了。

  然而他却追著雪音离开了,回来的时候还以「雪同学」这个至今为止没有任何人使用过的名称叫我的妹妹,而且雪还允许了。两个人之间肯定发生了什么超越普通对谈的事情。

  话虽如此,但他们在那之后也没有表现得特别亲昵,但是我注意到他们有时会以我无法理解的眼神进行交流。果然,任何人都能看出像个模范生的雪比我还要好沟通。

  太狂妄了……不需要连雪都一起颠覆吧。

  ……不过户村同学为了找出美术社事件的犯人非常努力,如果他没有思考竹林学姊拿刀刺画的理由,那我们就不可能经由台灯型放大镜想到金鱼缸的事。

  比起说他想到,或许应该说是感受到吧,那是我所没有的才能。然后他又再次颠覆了我看世界的方法。

  即便存在著事件,但是只有我一个人就一点都不有趣,这不是只用一颗棋子就能玩的桌上游戏。

  果然对我而言,「侦探」的意义似乎就是因户村和而生的。

  而且他在最后也承认了,如果没有我们姊妹在自己就什么都做不到,虽然很抱歉说出这种狂妄的发言,但还是希望我们帮他,所以就原谅他好了。

  这个嘛,这次就这样好了……

  必须在他还没再次说出狂妄发言以前好好指导一番呢。

  ◇

  虽然我们住在称不上是都会的小镇,但只要搭二十分钟的火车就能抵达都会区。

  我们小时候在双亲的带领下来过好几次,车站前方举目所及之处林立著百货公司、购物商场以及休闲娱乐设施。购物商场因为有著知名的专卖店,只要是家里附近买不到的东西,大多是在这里买的。

  今天不是全家四个人一起来,而是只有我们姊妹。午休时间的人潮熙熙攘攘,道路看起来就像一条大河。

  「呼哈……所以,你要找什么?」

  说话的是在我的拜托之下被拉著出门的雪,明明是一场难得的约会,但她不知道为什么是一副很想睡的模样。她穿著像是森林系女孩风格的长裙,正努力压抑著哈欠。

  她是看书看到半夜吗?看书果然有害健康,会破坏大脑。虽然雪已经没救了,但我可要注意一点。

  「没有啦,小雪。因为之前我不是揭露出你色色的本性,结果惹怒你了吗?」

  「我要回去了……!」

  「开玩笑的,开玩笑的!对不起,我说对不起了嘛!」

  ……我又做得太过头了吧。我紧抓著她的手臂拦住她,老实说出今天出门的目的。

  「我们久违地来找守护兽吧。」

  守护兽,那是指我们还在念小学的时候在角色扮演游戏里出现的字汇。

  详细内容已经不记得了,印象中是主角可以把打败的怪物当成装饰品装备在身上,并且可以使用该怪物的特技。那就是守护兽系统……咦,奇怪?为什么被打败的敌人要守护主角?我认为应该还有更详细的设定,但那些我都已经想不起来了。

  总而言之,当时还满怀梦想的我和雪拜托爸爸,说我们也想要能装备在身上的动物饰品。因为比起拜托妈妈,爸爸会买好一点的东西给我们。

  所以爸爸给我们一人买了一个动物钥匙圈,我的是帅气又迅敏的黑猫,雪则是强大又温柔的北极熊。不,虽然我没有听过北极熊特别温柔的说法,但当时的雪是这样认为的。

  之后尽管过了约十年,我们依然持续购买黑猫和北极熊的周边商品。不只是装饰品,还有从铅笔盒到水壶的提袋等等生活用品,我们都会寻找并买下有各自动物图案的商品。

  虽然现在已经没有什么特别意义了,但也没有停止的理由,所以我们依然继续找下去。这就是所谓的惯例吧。

  我们在远足之前,拿著妈妈为了让我们添购玩具、零食的金钱来到都会区,一直找到两个人都满意为止。我们还在念小学的时候,只要这么做就会被骂,被说「你们不过是小孩子,到底在做什么?是什么动物都无所谓吧」。

  我跟雪音很难得一会起被骂,我们牵著手忍耐,两人低下来的脸上却都带著笑容,因为我们买到了印有用巧妙姿势伸展背部的黑猫图案便当盒,还有很稀有、露出肚子跌倒的北极熊图案的餐垫。

  这是一场被骂也值得的冒险。或许是因为我们当时如此认为,现在才会继续寻找守护兽。

  「啊……」

  今天我们也为了不要走散而牵著手浏览店家的橱窗,途中我突然停下了脚步。雪也跟著站定,她有点凶地把我的手甩开。

  「喂,我说过我受够傲娇了。」

  「我才不是傲娇……」

  雪态度冷淡地一面这样说,一面重新拿好手上的提袋。袋子里装著在前面不知道第几间店里买的、经过Q版化、有张看起来像涂鸦面容的香菇布偶。我家的妹妹有时候喜好很糟糕。

  即使如此,雪的心情看起来依然变好了。因为她是那种只有自己一个人就会独自在室内待上一整天的孩子,所以要是偶尔带她出门,她的心情似乎也会变好。

  「……什么?你找到不错的黑猫了吗?」

  贩售精致手工艺品的杂货店前方的推车上挂著许多小吊饰,大多都是经过镀银处理的饰品,其中也混杂了一些动物模样的物品。

  我用手取下其中一个,是用塑胶袋简单包装的吊饰。

  「……那个不是猫,而是猫熊喔。」

  如同妹妹耿直地指正我的内容,吊饰是猫熊的造型。先把一块平板裁切成圆形的猫熊,再用镀银与黑色颜料作出区别,展现出大猫熊的模样。

  「对,猫熊,我想说可以送人。」

  「?好啊。反正我有很多吊饰。」

  因为雪找到可爱的北极熊就会买下来,她大概有可以连续替换半个月左右的吊饰以及钥匙圈,不过我摇了摇头。

  「不对不对。我是要给户村同学。」

  「……唔,户村同学?」

  雪沉默了一下,然后说出坐在旁边座位的男孩子的名字。

  「为什么……要给户村同学?」

  妹妹向我提问时的眼神看起来有些慌张,有需要这么不知所措吗?

  「对了……你看,最近他不是很常常陪我们吗?

  像是美术社的时候,总觉得好像也被他关心了。」

  偶尔也应该送个礼物提升忠诚度吧。

  「或许就像你说的那样吧……欸,雨……」

  「嗯?什么?」

  雪似乎把来到口中的话语吞了回去。

  「……不,没什么……我觉得这是个不错的礼物。而且雨平常也总是给户村同学添麻烦呢。像是作业之类的。」

  「明明雪也有毫不顾忌地训斥他。他有时候也会觉得沮丧喔。」

  「咦?是、是那样吗……?」

  没有自觉啊。不过如果雪使用了远比需要的程度还要更强硬的语气时,她大多是在隐藏自己的害羞,所以她或许也没有余裕顾及对方吧。

  直到不久之前,她的脾气都是由我承受,不过不知道什么时候开始,有时也会转由户村同学承受了。自己的负担减轻,我是乐得轻松啦……不过总觉得有点焦躁。

  在我思考这件事的时候,雪回过神了。

  「但是,为什么是猫熊?」

  「你不觉得这个……模糊的感觉很像户村同学吗?」

  「啊……好像懂了。不知道是白色还是黑色的感觉。」

  「懂吧懂吧,理解通透之术。」

  「那是什么……?根本没听过……啊,不过猫熊应该很强大。因为是熊。」

  「真的假的?可是我没看过猫熊打架啊。」

  「我也没看过……」

  我们一面争论一面走进店里,接著往收银台走去。我们一来到收银台,我立刻向雪低下了头。

  「借我钱。」

  「这种时候……!?」

  妹妹满脸惊慌,但她没有勇气在等待我们付款的店员面前和我争执,我家的妹妹是模范生之余也是个胆小鬼。

  结果猫熊吊饰是姊妹各出一半合买的。

  「哎呀,抱歉抱歉。我这个月已经到极限了。」

  「真是的……说什么约会嘛。你一开始就是为了让我帮忙出钱才带我出来的吧。」

  「没关系啦,小雪小姐……都让你出了钱,这样一来就可以说是两个人合送的礼物了。不错吧?」

  「咦……包含我在内?」

  雪张著嘴、眼神左右摇摆,最后终于点头了。

  「…………好吧。」

  好耶,真幸运。这样我就等于没欠钱了!

  我为此暗自窃喜,最后我们为了吃而汉堡往车站的方向走去。路途上,雪嘟囔道:

  「……提到猫熊,以前家里有过布偶呢,就是爸爸买的那个。」

  「嗯?啊啊,有呢。头很大的那个。」

  我记得那是爸爸出差或是员工旅游买回来的土产,还有很多其他土产,那个猫熊布偶却只有一个。

  我记得我们都还很小,还为了谁可以得到布偶打了一架。

  「结果那个布偶在我们抢夺的时候……就变得破破烂烂、坏掉了呢。」

  雪在说这段话的时候表情变得很奇妙。雪即使成为了高中生,依然很喜欢布偶,她应该是在后悔对死去的猫熊布偶所做的坏事吧。

  我也有点感伤了起来,于是从包包里拿出经过简单包装的吊饰。这个袋子里的猫熊会因为我们现在的话题感到恐惧吗?──怎么可能会呢?

  而且这个猫熊不会留在山田家,而是要送给户村和。我想起他有点穷酸又爱惜物品的模样,我认为这个猫熊将来应该会过得很安稳吧。

  猫熊,身上有著白色与黑色、有点可爱的动物。

  这个钥匙圈与户村的形象互相重叠,让我露出笑容。

  「不过……这比布偶坚固吧。」

  把这个猫熊交给他的时候,那家伙会露出什么表情呢?困惑?感动?逞强?虽然每一种都很有可能,但也可能都不是。他平常很消极,但奇妙的是有时候又很大胆,意外地让人难以捉摸。

  就是因为他是这种人,所以降临在他身上的问题才会一一化为难以想像的故事。

  翻过来又翻过去,就在我、雪音又或者户村同学改变观点的时候,就会得出完全相反的答案。

  是白色还是黑色呢?是黑色还是白色呢?

  夹在我们之间、偶尔也会颠覆全场、放学后的黑白游戏。

  下周也能当侦探的话就好了……

  The Reversi in the Last Row of the Classroom

  Book #1

  The NoName Sleuths Investigates

  or: How He Learned to Stop Worrying and Love the Sleuth

  Fin.

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